miércoles, 7 de marzo de 2007

WEBQUEST

APARATO LOCOMOTOR DEL CUERPO HUMANO

INTRODUCCIÓN

El aparato locomotor está constituido por tres componentes: el sistema óseo, el sistema articular y el sistema muscular. Estos tres sistemas se agrupan en torno de una finalidad común: el movimiento. Podemos describir entonces un complejo de palancas, formado por los huesos y las articulaciones; y un complejo motor, formado por los músculos que funcionan armónicamente.

TAREA

Se dividirá la clase en varios grupos, cada uno de los cuales eligirá una parte del cuerpo humano (antebrazo, hombro, rodilla, tobillo…) para estudiar y describir.
Deberan describir la anatomia, la biomecanica y las posibles lesiones que se pueden producir en el miembro elegido. Tendrán que realizar un trabajo escrito y una exposición oral al resto de sus compañeros, en la que podrán incluir materiales como transparencias, fotos, material audiovisual...

PROCESO

Los componentes del grupo podrán buscar la información en atlas de anatomia y enciclopedias del cuerpo humano (neter, sobotta), y en los enlaces inscritos más abajo.
Deberán primero describir la parte del cuerpo de la que van a hablar, describir la musculatura, sistema oseo, vasos sanguineos e inervación, si hay articulación se hablará de ella y se determinará de que tipo es. Se tratará la biomecánica del segmento. Y por último se hablará brevemente de las posibles lesiones musculoesqueléticas que puede presentar.


RECURSOS

http://apuntesanatomia.iespana.es/indice.htm

http://www.paidotribo.com/pdfs/789/789.0.pdf

http://www.efisioterapia.net/articulos/leer76.php

http://www.fisionet.net/web/links.php

www.afisionate.net


http://www.portalplanetasedna.com.ar/cuerpo_humano1.htm

EVALUACIÓN

Al trabajo y exposición se le otorga el 40% del valor total de la asignatura, por lo tanto puede llegar a puntuar 4 puntos en la nota final. Al ser un trabajo obligatorio suspenderá automáticamente aquel que no lo realice, aunque haya aprobado el exámen final.A la hora de evaluar se tendrán en cuenta aspectos tales como la calidad, la presentación (preferiblemente escrito a ordenador), la originalidad, el tiempo dedicado (se puede deducir de la calidad del trabajo), etc...

sábado, 17 de febrero de 2007

DE LA CONCHINCHINA


Proveniente de Conchinchina, de donde pasó a China, el nombre de mandarina lo debió de poner algún dignatario chino, en alusión a su color, que era semejante al traje que llevaban los mandarines, los altos gobernantes de aquel país.
Mandarina dícese también de la antigua lengua sabia de China. Era tan estimada, que le dieron un nombre botánico y nobiliario:citrus nobilis.Los portugueses, que la conocieron en el Extremo Oriente, la trajeron a España y Portugal y la llamaron mandario. Su cultivo se extiende portodos los países de clima propicio, pero, en este momento, los principales productores son Israel, Argelia, Marruecos, Sudáfrica, China, Estados Unidos y España.